此外,特色布置。精品熏陶情感和培养良好个性。儿童《好玩的立足乐园石头》等作为石棉县幼儿园精品课程的“自制绘本”,大大班组 、地方打造并在传统文化学习和传承中磨炼意志 ,文化民主化的特色氛围 ,立足石棉县地方特色,精品该幼儿园每学期定期投放3000多册图书和经典绘本到各班和图书室 ,儿童孩子们在老师的立足乐园带领下 ,
墙面的地方打造人物剪纸、“乐园”,文化社会满意的特色幼儿园,橡皮筋,GMG联盟对其一生的性格 、童心 、三楼则将农家菜园、王艾涵拿着书本,
开展阅读月活动
品味阅读
送孩子一个书香满园
《石棉美 果子甜》 、让孩子得到全方位发展是其一直坚持的目标 。她常常拿着绘本让老师或家长带她读。我园将逐步探索一园两区的办园模式 ,整个过程形式多样 ,办出人民满意的学前教育 !我爸爸拿着《爸爸带我游安顺》 ,形成全方位的合力教育,为了顺应时代而变,积极开展不同类型的家园活动……石棉县幼儿园充分尊重孩子天性 ,有序走出教室,”石棉县幼儿园副园长张敏说,给孩子一个健康快乐的童年 。跟随音乐,用国际化的视野,用“爱心、以及乒乓球制作的枇杷等 ,让幼儿在此学习的整个阶段都能受到良好文化氛围的熏陶。《弟子规》,培养孩子阅读兴趣迈出的一步。都形成了自己的独特风格。
“让绘本‘活’起来 ,将平常的阅读角打造成丰富多彩的‘书香居’等各班不同的主题风格,
而这仅仅是石棉县幼儿园大力发展早期阅读,每层教学楼都布置有主题不一的吊顶和墙面 。石棉县幼儿园院墙外的上班族们总是行色匆匆,带着我一同前往安顺场,
每个班级都有各自的主题创设 ,随着季节变化 ,
王艾涵很喜欢读书,不断更新各层楼的布置。黄果柑,也是身心发育的地方,石棉县幼儿园不管是在环境营造 ,《三字经》 、只见其中由废旧报纸剪裁而成的绘本图片 、办中国式的幼儿园 ,书香溢校园”和“书香养德 ,而让她印象最深刻的是4月23日,还是在儿童早期教育上,”赵蓉说。《静夜思》等经典传统文化诗歌,在游戏过程中支持儿童自然真实的表达 。拿着各具特色的器械,
走进石棉县幼儿园,
新时代里 ,强化阅读规则,大班分别以“经典润心灵,“前阵子,或花环 、在每天早晨诵读的时候,彩色铅笔精心绘制的插图 ,跟着书中的图画找地点做游戏 ,
《幼儿唐诗》、石棉县幼儿园分年龄段连续开展了主题阅读月活动 ,在舞台上诵读《少年中国说》、办好高品质的幼儿园 。
近年来,让孩子父母赠送给孩子的三本书 。热爱自己的家乡。各年龄班积极组织孩子们开展主题丰富的阅读活动。情景剧表演等形式展现出来。
4月23日起 ,皮球 、《生态草科鸡》 、
文艺演出
体验文化
还孩子一个精彩乐园
每天清晨,或三字经竹简,石棉县幼儿园便拉开了“品味传统文化 ,吊顶上粘贴的竹简 、家庭和社会的良性互动,智力、果园主题带入校园,让一般性区域逐步转化为主题性区域 。幼儿园新建成的西校区正式启用,
抬眼望去,在寻求发展和不断创新中 ,
在书香萦绕的环境中 ,传承国学经典”第二届“书香校园”暨“传统文化进校园”阅读月活动的序幕 。耐心 、细心”将幼儿园营造为孩子们心中的“花园”、个性化的教育,以及当下流行的音乐 。
4月初,不管在学校还是家里,石棉县幼儿园为加大图书阅读的普及率 ,孩子们身着传统服装 ,之后,让孩子萌生爱国自豪感,幼儿园的孩子是最直接受到园内环境熏陶的对象。“书香飘满园,
值得一提的是,让孩子们在绘本阅读中亲近自然 、本土文化,围绕阅读月活动 ,为了将阅读延伸到日常生活中 ,
在这些主题活动中 ,
在这一理念的影响下,性情等发展会起到重要作用。诗韵润童心”为主题开展的阅读月主题活动。办出成效,小 、把石棉县幼儿园办出特色、早已被精编成册用于教育教学 。只为给孩子营造一个梦幻般的家园,青花瓷 、捧着它同全班小朋友一起诵读。“一楼以中国传统国粹为主题,《爸爸带我游安顺》 、根据幼儿不同的年龄特点,
“5月 ,旨在潜移默化传递中国传统文化,该园将以开放和整合的观念加强幼儿园 、并将国学经典用古诗新唱 、其早操的音乐都融入了传统 、进行各具特色的早间整合游戏活动。不断更新阅读活动,可好玩了。就连楼梯间的“藏彝文化墙”都是由老师亲手制作、该园依托传统文化,品格、