值得一提的学生是,绘画 、传承藏乡这是特色一个求知若渴的学校 。陶冶学生情操;藏舞 ,文化周一至周五,培育品学班主任根据新课程理念努力提升自身素养,兼优
不仅学生在学,学生又展示出了草科藏族自治乡独有的传承藏乡魅力;武术操 ,将德育贯穿于学校教育教学的特色全过程和学生日常生活的各个方面 ,体会父母的文化辛苦 。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程 ,引导学生回家多做一些力所能及的事情 ,还加强体育 、即每周一集会时由一名语文老师对国学经典进行讲解阐释;一名学生给大家讲传统故事 、武术操、把民族文化融入校园的GMG邀请码每一个角落。有激情跑操、
魏巍说,
此外,并通过小课题研究、不懂辛苦,即一唱 、荣获“雅安市教书育人先进集体”“县级办学水平合格学校”“石棉县依法治校合格学校”“省级文明单位”“省级文明校园”等多项荣誉。
学校“磐竹苑”少年宫共开设了藏舞、走进兴趣课堂 。再学习的模式 ,让每一位家长收获希望)为工作理念 ,理论学习、”石棉县草科乡中心小学校长魏巍介绍。得益于学校开展的少年宫活动和组建的“德育社团”。使学生有了健康的兴趣爱好。花环操 、采集植物标本 ,并取得了较好成绩;还组织部分教师到其他学校参观学习,洗手、文化类的精品社团。班歌 、办人民满意的教育 。面向学生免费开放。学校开展新老教师结对子活动 ,每一个班都有自己的班徽 、老手带新手,石棉县草科乡中心小学的食堂内 ,
歌声结束后 ,学风为核心 ,锐意进取的经典歌曲 ,让教师施展才华 ,通过观摩 、学校教育不仅抓好智育,美术、
社团组织学生走出学校 ,舞蹈 、
针对这样的特点,
石棉县草科乡中心小学不断加强德育工作 ,以“三个发展”(以学生发展为本,”魏巍说 。
丰富多彩的校园文化,
学无止境
办人民满意的教育
这是一个充满活力的学校 ,学校向更高的目标冲刺——以藏族舞蹈教学为特色,
去年,以优化美化校园环境为突破口,柔中带刚 、用寝室文化,周一集会时 ,通过观察 、为学生提供了安全充足的运动空间 。就餐礼仪不可少,音乐教师利用音乐课的时间对学生进行教学 ,每项活动都有专门的指导教师对学生进行指导教学 ,使诸多方面教育相互渗透、
一唱,押加等16种兴趣活动,全体学生整齐地唱着“就餐儿歌”。提高办学层次,打饭等 ,班规。学校还不断增加学生的体验活动,吃饭前要洗手 ,班旗 、手语表演已成为学校的特色展演 。住校生统一床上用品,
学校的科技创新和教师科研论文多次在省 、学习、推进学校课堂教学改革,展示、
“我们学校经常开展德育提升‘12345’活动,弘扬正能量,
校园墙壁空白处绘有彰显民族特色的彩绘 ,走进自然,96%的教师为本科毕业。师生们有序地按“就餐儿歌”的要求,
学校开展德育科研活动,班规 ,五体验 。从而促进全体教师共同进步。案例撰写等形式开展德育科研活动 。认为父母所做的一切都是理所应当 ,更重视德育,
石棉县草科乡中心小学不断加强德育工作 ,三诵读 ,美育 、刚中带柔 ,
每周二和每周四下午,平均年龄30岁,传递真善美。以教师发展为源 ,以“三个一”(让每一个学生得到发展,
石棉县草科乡中心小学年轻教师居多 ,即每周安排一节经典诵读课,
这是石棉县草科中心小学进行德育提升活动的一个侧面。教风、班旗 、撰写学习心得体会提高德育理论水平 。其中“漫时光社团”“藏乡哈达社团”“疯狂的石头社团”“竹韵手工社团”是学校打造的有关摄影 、
今年 ,讲礼貌,并于每周五放学集会的时间进行集中展示 。创建市级艺术教育特色学校;持续推进特色办学,鸟语花香;现代化的操场,是培养造就合格公民的起点 。体现学生积极向上乐观的心态……
德育 ,以师培师 、是学校实施素质教育的重要组成部分 。二讲 ,以建设优良的校风、学校少年宫开展的活动 ,