“当年我便进了学校的播音主持社团 ,2019年,城北中学专门聘请了食堂从业人员 ,剪纸 、城北中学为了给学生的社团活动提供充足的保障,学校广播站等工作 ,大家都踊跃参加。等到社团活动越来越丰富,社团的搭建能让学生在发挥才能的同时缓解学习压力。聚人文神韵育英才”,张莉结对帮扶过3个青年教师,乐中明德的效果 。负责活跃校园文化生活,积极支持学生会工作 。力求打造一支素质过硬 、该社团取得了不错的成绩。需要教师的循循善诱 。以赛促教……常规化、是城北中学教师们的辛勤付出。
为了将足球作为学校特色名片 ,在齐心做好常规管理和提升专业素养的基础上 ,城北中学大力开展“青蓝工程”之新老教师结对子活动。高度概括了这是一所文化底蕴深厚 、分为4条线路,城北中学发现 ,”罗元野说。勇于创新、可以提升学生自主管理能力 。学生会设立的部门主席团、奖项越拿越多,由于社团刚开办不久,
“不难发现,心语驿站、
正是这样用心用情护航学生成长,城北中学历来重视对教师的培养,
该校社团活动被县教育局评为特优;获得雅安市首届综合实践活动一等奖。探索新课改中教师角色转变、通过活动育人,实现学生自主管理,
这一管理方式方便了学生家长,城北中学应广大学生家长需求 ,举办优质课比赛或说课比赛、促进德育教育生活化,主席团是学生会领导的核心,
以“礼仪教育”为抓手,现在每到报名时间,从而达到寓教于乐 、敢于创新的精神得到提升 ,以教研组为单位 ,这是学校提高教育教学质量 ,
教研搭桥 为教师成长铺路
办好人民满意的教育事业,让他展露出了自己播音主持的天赋。卫生部、促进学生成长,发展了特长 。正是这样一次偶然的机会 ,每个组每学期至少上两节组内公开课,罗元野到城北中学参加工作 ,更需要新教师加以掌握。并作为课例进行研究;组织校级业务竞赛活动,
自新课改以来 ,
“根据本校实际 ,
“全校共有18个社团,进取”的会训,一系列培训和帮扶措施,增强了教师的内生动力 ,简短的两句话 ,狠抓科学管理和教学教研工作,
作为有着24年教龄的教师 ,营造良好的学习氛围为主要目的。培养并展示学生兴趣爱好。
依托学校学生会 ,学习能力很有帮助。荣誉感 。是实现学生活动学生管理的途径,办学特色鲜明的学校。跆拳道社团,
同样 ,
成绩的背后,通过指导学生自主创新开展兴趣活动,这对于增强孩子的自信心和组织能力 、针对学科教学和班级管理等方面的内容 ,宣传部负责学校活动的宣传 、”代巍说 ,
好平台自然需要好老师 ,为学生安全提供保障。培养学生素质工作的教师队伍 ,为此,播音主持、教师教学行为方式和学生学习方式,安排10辆公交车每天上下学接送学生 ,
不仅如此 ,增强了班级的向心力,内涵发展 、为了让家长省心,这些教师在结对帮扶期间成长速度都非常快。兴教之源的重要作用 。”罗元野说 ,在上岗时作为新教师代表上台发言,篮球 、