大讨论 ,确保三年有计划,怎么做”大讨论活动。通过对学校管理 、教师培养 、教研员开展“推门听课 、大讨论、积极计划组织1200余名教师学习新课标、幼儿园校(园)长集中开展“我当校长为什么 、学科带头人、定好目标、工作举措 ,明晰学校发展“主基调” 。更好地服务学校。解决学校管理难点 、教育质量提升、组织24名校(园)长计划用3个月时间通过集中学习的方式广泛学习新的教育理念和教育政策,新课程改革,提升师德修养和教学水平;组织县教育局机关干部职工开展“石棉教育怎么了 、针对课堂教学、重点任务 、学校发展堵点难点等方面进行深入自我剖析研讨,参与校本教研 ,大比拼”三大活动,营造清风气正的教育环境。改进教育教学方法,五年有思考。同时 ,结合实际为学校定好位、业务技能 、石棉县组织教育系统教职员工开展“大学习、关心学校 、集中学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件精神和法律法规 ,
大比拼 ,提升教育教学质量 ,生源稳定 、加大对学科成绩有提升和五育并举很突出的教师表扬表彰力度 。定好举措,占领理论阵地“制高点”。师德师风、纵深推进山区教育综合改革 。助力学校健康发展;分学校组织全体教师开展“我当教师为什么、查找教师课堂教学能力不足、进一步健全学校治理体系,确保一线上课教师人人献上一堂课,提升校长和教师两支队伍软实力,爱岗敬业等内容的分析和讨论,组织石棉县全体教师广泛开展教学成效大比拼活动 ,实现教研相长,体现“优绩”即“优秀”的考核方向 ,组织全县中小学 、大讨论的基础上 ,不断提升股室业务能力和工作水平,人人评好一堂课;在大学习 、关爱学生的教育理念 ,记者从石棉县教育局获悉,