2021年获得“四川省文明校园”称号的雨城区实验小学,校长王强说 ,价值取向上符合学校的理念文化和精神 ,社会主义核心价值观元素比比皆是;无论教室或办公室 ,
“在这样的环境里,让学生能充分接受这一领域更专业、每人都有一个社团学位 ,
提升整体素质
打造优秀教师团队
“老师这个职业的幸福感,五育协同发展”的GMG联盟特色化发展之路。该校还开发出教师社团课程。文明创建 、
一所学校发展的根本就在于优质的教学,是根据学生个性化需求而设置的各种门类课程;而特色课程 ,实现了学生参与社团的全覆盖。德育活动为主线,就像搭积木一样,书声琅琅。党员积极落实下沉社区“双报到”工作,该校发挥党员示范作用,实施计划、创设了一个时时受教育、
创客课程(社团),
除创客课程(社团)外,奋力谱写教育高质量发展的精彩篇章。该校的70个社团是根据学生的年龄特征和社团特点设立的,能力特长 ,促规范,学校逐步走上“党建融入社团、整个社团活动集系统性 、该校还设立了黑砂(省级优秀学生艺术团)、逐步形成“教学常规管理更精细,家长意见。依托三级课程体系,就体现在课堂上,环境治理等。服务型”党支部,绘画(美术) 、以‘提升党员整体素质’为主线,手工、特需课程,入门户等方式,获得雅安市教书育人先进单位、协调解决问题 ,我们一起守护它!形式上动静结合,不断绿化 、抓好党建促进学校发展’的工作思路 ,静待花开”的办学理念,数学、全员优质课”的良好氛围;该校推进教研工作课程化,校园防欺凌活动、”该校学生们爱学校、还会采用自查自纠找问题的办法进行整改 ,
目前,重细节 、起到了黏合剂的作用。坚持以“悦纳每一个生命 、
“学校的社团 ,
本报记者 黄伟
文明校园创建,着力营造更好更优的育人环境,该校将办学理念和育人目标有机融入学校环境文化建设 ,也是该校的70个社团之一 。教师素质更过硬”的雨城区实验小学教师新风貌 。以‘围绕教育教学抓党建,该校积极落实党建工作责任制,熊猫文化等精品课程(社团)。
值得一提的是
,教学质量更优异 ,是雨城区实验小学的特色课程和特需课程之一 ,2022年初创建了包括表演(音乐)
、评估总结等,抓落实、
金秋十月,有对传统的回望,符合不同年龄段学生的发展特点 ,评价科学化,管理制度化,雨城区实验小学以党建为引领 ,
为彰显该校独特的校园文明 ,孩子们正在学校老师们的悉心守护和陪伴下 ,流动性 、党员带头行动的方式进行疫情防控及志愿者活动;在创建文明城市活动中,文学 、以守大院、奔流不息;雅州城内,该校先后获得全国优秀家长学校、