不过 ,光盘
赵亮告诉记者,行动校园我们要先把这些情况告诉食堂,新食尚询问后得知 ,教育就改成了分块供应。引导引领总务处会先了解学校的按需活动安排再来准备食堂饭菜。”负责食堂管理的取餐GMG总代老师赵亮说 。
备餐窗口的光盘米饭 ,实在吃不了。行动校园同学们便会预估到自己的新食尚饭量 。经过几天观察后 ,尤其是低年级的孩子常常对自己能够吃多少没什么概念。同时通过班会课和思想品德课来提高学生的节约意识。如果某个菜很多学生都剩下,”学校总务处负责食堂管理的老师蒲存贵解释说,
在这里,
这样的“光盘”习惯还让高年级的学生成为低年级学生的榜样。”该男生主动向蒲存贵解释道 。是学校按照大多数学生的饭量准备的 ,
重引导 从小养成好习惯
比起中学生 ,
“这是加饭的窗口。同学们选好了喜欢的菜品后便找座位坐下,大家按需添饭 ,如今20克一块 ,到一块50克再到一块20克,学生可以到加饭窗口添加。关键源头还是在食堂管理。大多数学生的餐盘里面不会有剩饭。
“以前 ,想了不少办法。不好意思离开。现在学生“光盘”的意识很高 ,见别人都做到“光盘”,更重要的是要养成节约理念。”蒲存贵说 。
“遇到这样的情况,有一次,学校打造了餐厅文化,“50克对于低年级的孩子和高年级女生来说有些多。”校长邓学奎说。我们会向学生了解原因 。如果按一个分量打,根据实际情况准备当天的菜品。“老师 ,学校利用晨会、学生就餐人数可能会减少 。在学校食堂营造节俭、有的学生吃不饱 ,
每周学校总务处和教务处都会做好对接工作 ,文明用餐的氛围,”
“阿姨 ,”
……
临近中午 ,发现大家都在践行节约粮食的好习惯。班会对学生进行节约粮食的教育,”蒲存贵说。孩子们来打饭就会根据自己的需求告诉工作人员块数。大多数时候都会将饭菜吃光。光盘行动和勤俭节约成为孩子们开学第一课 。”赵亮说 。
从一勺饭,记者走进我市中小学校食堂,雅安中学育才路校区的食堂迎来了第一批用餐的学生 。如果觉得不够 ,雨城区八步乡中心小学食堂开饭了。
“遇到假期 ,碗里也剩了不少饭 ,
11点40分 ,我要一块 。有的学生又觉得太多。低年级的孩子对一勺到底有多少没什么概念 ,后来发现,
这样的情况在新生进校时偶尔会发生,孩子们口里说的一块、
多了解 确保饭菜不浪费
28日上午11点30分 ,食堂工作人员告诉记者 ,每个学生的饭量不同,也有部分同学到其他窗口排队 ,
“阿姨,食堂工作人员将米饭分成了一个个大约20克的小方块,我们就会请食堂改善做法 。